Deporte en edad escolar y deporte universitario

Resumen

---

1. Introducción. 2. El deporte en edad escolar. 2.1. Concepto y antecedentes. 2.2. La organización del deporte escolar: las competencias de las Comunidades Autónomas, la Administración local, las Federaciones deportivas y la disparidad de modelos. 2.3. Los Campeonatos de España en Edad Escolar y el papel del Consejo Superior de Deportes. La dimensión internacional. 3. El deporte universitario. 3.1. Concepto y antecedentes. 3.2. La organización y régimen jurídico del deporte universitario: Universidades, Comunidades Autónomas y Consejo Superior de Deportes. A) El devenir normativo: el deporte en la Ley Orgánica de Universidades. B) Un apunte sobre el deporte universitario en la legislación de las Comunidades Autónomas y en las Universidades. C) El Comité Español del Deporte Universitario (CEDU) y los Campeonatos de España Universitarios. La dimensión internacional. Bibliografía recomendada.

Ver el contenido completo de este documento

Extracto

---

Deporte en edad escolar y deporte universitario

1. Introducción

En el presente Capítulo trataremos del fenómeno deportivo que vinculado al sistema educativo, se desarrolla fuera del marco oficial de las competiciones deportivas federadas, extramuros de la pirámide en la que se estructura el asociacionismo deportivo que aglutinan las Federaciones deportivas, lo que no quiere decir que estas entidades estén absolutamente al margen de este fenómeno.

Como es sabido, si bien la intervención pública sobre el asociacionismo deportivo se asienta en las Federaciones deportivas como aglutinadoras del mismo a todos sus niveles, es lo cierto que sobre todo a partir de la década de los noventa del siglo pasado estas estructuras no abarcan el fenómeno deportivo en su totalidad. Como ha puesto de relieve Palomar Olmeda (2007:118 y 2005:161), la notable transformación de la sociedad española y la modificación de los hábitos deportivos de los individuos ha llevado a que sean múltiples los agentes que organizan y estructuran la práctica del deporte como colegios o centros de enseñanza, universidades públicas y privadas, ayuntamientos, diputaciones, clubes deportivos privados o empresas, al margen de las Federaciones deportivas. Además, estos agentes son usualmente los propietarios de cada vez mejores y más dotadas instalaciones deportivas que, lógicamente, utilizarán con preferencia para sus propias actividades, habiendo mejorado muy sustancialmente la preparación y calidad del personal técnico que las atiende.

Este fenómeno se da con extraordinario vigor en el ámbito local, donde se han extendido las muy bien dotadas escuelas deportivas municipales, y en el educativo, habiéndose dotado también los centros de enseñanza de cada vez más y mejores instalaciones deportivas, que acogen actividades y organizan competiciones cuya finalidad última no es lograr éxitos y ascender deportivamente en las distintas categorías del deporte oficial o federado, sino concitar la más alta participación.

La incorporación de la educación física a la enseñanza como una materia más del currículo en el sistema educativo obligatorio tiene como correlato que en este ámbito, como actividad extraescolar y fuera del horario de clases, se organicen competiciones y actividades deportivas entre los más pequeños, lo que viene a constituir la base de todo modelo deportivo, los cimientos sobre los que se asentarán no sólo los éxitos deportivos del futuro, sino la formación de ciudadanos que asumirán los valores educativos del deporte desde la infancia. Este es lo que se denomina «deporte en edad escolar» y al mismo le prestaremos seguidamente nuestra atención.

Continuando con el sistema educativo, está el fenómeno del deporte universitario, que en otros países como Estados Unidos, sustituye al entramado federativo como cantera de nuevos valores para el deporte profesional organizando la longeva National Collegiate Athletic Association unas competiciones de muy alto nivel, sobre todo en los deportes del baloncesto y el fútbol americano, que aportan sustanciosos ingresos en concepto de derechos televisivos a las universidades (Terol Gó...

Ver el contenido completo de este documento

---