La inserción laboral de los graduados de Relaciones Laborales y Recursos Humanos de la Universidad de Murcia

Autor:Isabel Barba Aragón - Antonio José Carrasco Hernández - José Lujan Alcaraz - Alejandra Selma Penalva - Mariano Meseguer de Pedro - Prudencio José Riquelme Perea
Cargo:Departamento de Organización de Empresas y Finanzas. Universidad de Murcia - Departamento de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social. Universidad de Murcia - Departamento de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social. Universidad de Murcia - Departamento de Psiquiatría y Psicología Social. Universidad de Murcia - Departamento de Economía...
Páginas:207-233
RESUMEN

El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) ha modificado en profundidad el sistema de formación universitaria. Los estudios universitarios deben construirse en torno a las competencias que exigirá el mercado de trabajo a los egresados. El dominio de las competencias mejora las posibilidades de los individuos que las poseen de encontrar un puesto de trabajo y de ser capaz de mantenerlo o... (ver resumen completo)

 
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L H/32 (2015-I) (207-233)
LA INSERCIÓN LABORAL DE LOS GRADUADOS
DE RELACIONES LABORALES
Y RECURSOS HUMANOS
DE LA UNIVERSIDAD DE MURCIA
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Departamento de Organización de Empresas y Finanzas. Universidad de Murcia
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Departamento de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social. Universidad de Murcia
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Departamento de Psiquiatría y Psicología Social. Universidad de Murcia
P J R P
Departamento de Economía Aplicada. Universidad de Murcia
DOI: 10.1387/lan-harremanak.15411
ABSTRACT
■  El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) ha modificado en profun-
didad el sistema de formación universitaria. Los estudios universitarios deben cons-
truirse en torno a las competencias que exigirá el mercado de trabajo a los egresados.
El dominio de las competencias mejora las posibilidades de los individuos que las po-
seen de encontrar un puesto de trabajo y de ser capaz de mantenerlo o desarrollar
208 I B A, A J C H, J L A,
A S P, M M  P  P J R P
L H/32 (2015-I) (207-233)
una carrera profesional a lo largo del tiempo. Así, surgen interrogantes tras la im-
plantación de los grado, sobre si la formación impartida en los grado, satisface las
demandas del mercado de trabajo. Para responder a la pregunta, se ha optado por
hacer un análisis de la empleabilidad de los graduados en el mercado de trabajo.
El objetivo del trabajo es analizar la adaptación de los egresados del Grado al mer-
cado de trabajo, en comparación con los egresados de la diplomatura y licenciatura.
En total, se ha seleccionado una muestra de 365 egresados para el estudio. Todos los
egresados han sido entrevistados a los dos años de finalizar sus estudios.
Palabras clave: Competencias, relaciones laborales, mercado de trabajo, empleabili-
dad e inserción laboral.
■  The European Higher Education Area (EHEA) has substantially reformed the
system of university education. The university should be built around the competenc-
es that the labor market demand for graduates. Competences improve the chances of
the individuals who have to find a job and be able to maintain or develop a career
over time. Thus, questions arise after the implementation of the degree, on whether
the training in the degree meets the demands of the labor market. To answer the
question, we have chosen to analyze the employability of graduates in the labor mar-
ket.
The aim of this study is to analyze the adaptation of the degree alumni in Labor Re-
lations and Human Resources to the labor market, compared to the adaptation of
the diploma alumni in Labor Relationas and the degree alumni in Work Science. In
total, we selected a sample of 365 graduates for the study. All graduates have been
interviewed within two years of completing their studies.
Key Words: Competences, work relationship, labour market, employability, insertion.

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