La etapa del surgimiento y desarrollo de los derechos públicos subjetivos vinculada a la escuela alemana del Derecho Público
| Autor | Antonio Villacorta Caño-Vega |
| Páginas | 323-337 |
Anuario Facultad de Derecho - Universidad de Alcalá X (2017) 323-337
ISSN: 1888-3214
LA ETAPA DEL SURGIMIENTO Y DESARROLLO DE LOS
DERECHOS PÚBLICOS SUBJETIVOS VINCULADA A LA
ESCUELA ALEMANA DEL DERECHO PÚBLICO
THE STAGE OF THE EMERGENCE AND DEVELOPMENT OF SUBJECTIVE
PUBLIC RIGHTS LINKED TO THE GERMAN SCHOOL OF PUBLIC LAW
ANTONIO VILLACORTA CAÑO-VEGA
Universidad de Cantabria
Resumen: La teoría de los derechos públicos subjetivos inicialmente construida por la Escuela
alemana de Derecho Público, nace vinculada a una atmósfera autoritaria de ejercicio del poder.
Este nacimiento condicionado, lastró de modo determinante la evolución posterior de la teoría,
Fundamentales en cuanto derechos públicos constitucionales o reforzados. La construcción supuso
una retroacción respecto de aportaciones históricamente previas, y que habrían de retomarse a
efectos de seguir elaborando y matizando una teoría permanentemente adecuada al tiempo y a las
necesidades aplicativas de los Derechos subjetivos Fundamentales.
Palabras clave: Escuela alemana de Derecho Público; Derecho subjetivo; Derecho objetivo;
autodeterminación estatal; Derecho público.
Abstract: The theory of subjective public rights initially built by the German School of Public
Law, is born linked to an authoritarian atmosphere of exercise of power. This conditional birth
to consolidate the guarantee of Fundamental Rights as constitutional or reinforced public rights.
The construction was a retroaction with respect to historically previous contributions, and that they
would have to be taken up in order to continue elaborating and qualifying a theory permanently
adequate to the time and to the application needs of the Fundamental subjective Rights.
Key words: German School of Public Law; Subjective law; Objective law; state selfdetermination;
Public law.
Sumario: 1. PLANTEAMIENTO INICIAL, Y OBJETO DE LA CONSTRUCCIÓN TEÓ-
RICA DECIMONÓNICA. 2. LA CONSTRUCCIÓN DOCTRINAL DE LA TESIS. 2.1. El
punto de arranque desde el postulado del poder de dominación estatal. 2.2. El proseguimiento de la
1. PLANTEAMIENTO INICIAL, Y OBJETO DE LA CONSTRUCCIÓN
TEÓRICA DECIMONÓNICA
La época a la que nos vamos a circunscribir de vigencia del Estado Liberal
(avanzada) representa el momento histórico-concreto en cuyo contexto se produce la
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