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La dictadura de Serrano

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Vincent
AutorManuel Martínez Neira
Cargo del AutorUniversidad Carlos III de Madrid
Páginas143-145
143
6
La dictadura de Serrano
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la República. Le sucedió un gobierno de concentración formado por el gene-
ral Francisco Serrano. En este contexto tenemos que analizar el decreto dado
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mento, Eduardo Alonso y Colmenares1.
En línea con otras reformas emprendidas por Serrano, el decreto replan-
teaba la libertad de enseñanza para alejarla de los excesos pasados. Trataba
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señanza, señalando entre otros límites el de la inexistencia de libertad profe-
sional: por ello los grados y títulos conducentes al ejercicio de una profesión
eran competencia del gobierno.
Se trataba de hacer compatibles distintos intereses jurídicos: la autoridad
del padre, el derecho del individuo a elegir maestro, el derecho de la sociedad
a asegurarse una educación en la verdad de las nuevas generaciones. Para
conciliarlos disponía una serie de reglas que permitían la coexistencia de es-
      -
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personas capaces.
Así, se establecía la libertad para estudiar todos los periodos de la ense-
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Estado se abstenía completamente de intervenir en la enseñanza doméstica,
en la privada solo le competía la inspección en asuntos de higiene y de moral.
Por el contrario le correspondía la dirección de las escuelas públicas. Esta
dirección se hacía con todas las garantías y sin arbitrariedad pues al profeso-
rado se accedía por oposición pública, el gobierno tenía que acudir al Consejo
de instrucción pública para asesorarse, se declaraba la libertad de la ciencia,
el Estado era responsable de elevar el nivel cultural de la sociedad.
Al reclamar estas competencias, denunciaba que diputaciones y munici-
       -
tablecimientos libres de enseñanza dotados de “una independencia que bien
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1 Apéndice, pp. 372 ss.

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